Vocês já devem ter ouvido a propaganda falando para as crianças atravessarem na faixa. A garota (ou garoto, sei lá) pergunta 10 mil vezes para o professor como atravessar a rua, e ele termina com o clichê "é melhor perder um minuto na vida do que a vida em um minuto".
Pergunto-me: será que tais propagandas são efetivas? Ou entram por um ouvido e saem pelo outro? Eu fico com a segunda opção.
Pergunto-me: será que tais propagandas são efetivas? Ou entram por um ouvido e saem pelo outro? Eu fico com a segunda opção.
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